省社科院召開黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)“整改落實、建章立制”情況群眾評判會議
群眾評判會現(xiàn)場
省委第11督導(dǎo)組組長陶振江講話
省委第11督導(dǎo)組副組長張長江出席會議
院黨委書記林憲齋通報“整改落實、建章立制”情況
院長喻新安主持會議
省委第11督導(dǎo)組組長陶振江講話
省委第11督導(dǎo)組副組長張長江出席會議
院黨委書記林憲齋通報“整改落實、建章立制”情況
院長喻新安主持會議
2014年1月2日,省社科院召開黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)“整改落實、建章立制”情況群眾評判會議。省委第11督導(dǎo)組組長陶振江、副組長張長江和督導(dǎo)組同志到會指導(dǎo)。院黨委書記林憲齋出席會議并講話,會議由院長喻新安主持,院機(jī)關(guān)人員、研究人員及離退休人員代表共60人參加會議。
林憲齋首先通報了黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)“整改落實、建章立制”情況。他指出,省社科院認(rèn)真貫徹落實中央和省委關(guān)于教育實踐活動要求,及時開展“回頭看”,制定任務(wù)書、時間表,建立近期、中期、遠(yuǎn)期整改臺賬,做到整改措施目標(biāo)明確、工作推進(jìn)重點突出、責(zé)任落實執(zhí)行到位、制度建設(shè)有序推進(jìn)。通過教育實踐活動,解決了一些突出問題,但與干部群眾的期望還有一定差距。最后,他要求今后要繼續(xù)認(rèn)真對照檢查,組織開展“回頭看”,突出整改落實,確保整改到位。
陶振江對社科院第三環(huán)節(jié)“整改落實、建章立制”工作給予了充分肯定。他指出,省社科院第三環(huán)節(jié)工作整改建制工作抓得比較實、比較細(xì),推進(jìn)力度比較大。整改態(tài)度堅決、制度建設(shè)推進(jìn)有序、整改成效初步顯現(xiàn)。他要求,省社科院認(rèn)真貫徹落實中央、省委精神,保持力度、善始善終,高質(zhì)量抓好收尾工作。他希望,省社科院領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)帶好頭、作表率,一鼓作氣抓好教育實踐活動,毫不松懈地抓好整改落實。真正把教育實踐活動的成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力,持續(xù)為中原崛起、河南振興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
喻新安要求,教育實踐活動進(jìn)入總結(jié)收尾階段,要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)不放松、查擺不松懈、整改有成效,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更有效的措施持續(xù)抓好整改,通過全院干部職工的共同努力,推動我院實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與和諧發(fā)展,為中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供有力的理論支撐和智力支持。
最后,參加評判的同志認(rèn)真填寫群眾評判表,對院教育實踐活動第三環(huán)節(jié)的整改落實情況進(jìn)行了評判。
林憲齋首先通報了黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)“整改落實、建章立制”情況。他指出,省社科院認(rèn)真貫徹落實中央和省委關(guān)于教育實踐活動要求,及時開展“回頭看”,制定任務(wù)書、時間表,建立近期、中期、遠(yuǎn)期整改臺賬,做到整改措施目標(biāo)明確、工作推進(jìn)重點突出、責(zé)任落實執(zhí)行到位、制度建設(shè)有序推進(jìn)。通過教育實踐活動,解決了一些突出問題,但與干部群眾的期望還有一定差距。最后,他要求今后要繼續(xù)認(rèn)真對照檢查,組織開展“回頭看”,突出整改落實,確保整改到位。
陶振江對社科院第三環(huán)節(jié)“整改落實、建章立制”工作給予了充分肯定。他指出,省社科院第三環(huán)節(jié)工作整改建制工作抓得比較實、比較細(xì),推進(jìn)力度比較大。整改態(tài)度堅決、制度建設(shè)推進(jìn)有序、整改成效初步顯現(xiàn)。他要求,省社科院認(rèn)真貫徹落實中央、省委精神,保持力度、善始善終,高質(zhì)量抓好收尾工作。他希望,省社科院領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)帶好頭、作表率,一鼓作氣抓好教育實踐活動,毫不松懈地抓好整改落實。真正把教育實踐活動的成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力,持續(xù)為中原崛起、河南振興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
喻新安要求,教育實踐活動進(jìn)入總結(jié)收尾階段,要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)不放松、查擺不松懈、整改有成效,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更有效的措施持續(xù)抓好整改,通過全院干部職工的共同努力,推動我院實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與和諧發(fā)展,為中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供有力的理論支撐和智力支持。
最后,參加評判的同志認(rèn)真填寫群眾評判表,對院教育實踐活動第三環(huán)節(jié)的整改落實情況進(jìn)行了評判。