7月7日上午，省委主題教育第十七巡回指導(dǎo)組理論學(xué)習(xí)交流推進(jìn)會(huì)在我院舉行，通過(guò)比進(jìn)度、比質(zhì)量、比覆蓋面、評(píng)效果（三比一評(píng)），進(jìn)一步檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)質(zhì)見(jiàn)效。

指導(dǎo)組組長(zhǎng)張生起出席會(huì)議并講話(huà)，指導(dǎo)組副組長(zhǎng)陳淑欣、成員吳曉林，我院黨委委員、副院長(zhǎng)王玲杰，省政府國(guó)資委、省信訪局、省統(tǒng)計(jì)局分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、負(fù)責(zé)主題教育的處室負(fù)責(zé)人以及我院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議由陳淑欣主持。

王玲杰介紹了我院主題教育理論學(xué)習(xí)開(kāi)展情況和主題教育學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成果情況，與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了我院主題教育學(xué)習(xí)成果展和圖書(shū)閱覽室，觀看了主題教育專(zhuān)題宣傳片。

會(huì)上，指導(dǎo)組成員查閱了各單位“一把手”的8本書(shū)目學(xué)習(xí)情況，參會(huì)單位的代表同志互相學(xué)習(xí)借鑒各單位“一把手”的學(xué)習(xí)成果，匯報(bào)了本單位理論學(xué)習(xí)清單進(jìn)展情況，指導(dǎo)組對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言交流氣氛熱烈，達(dá)到了以督促學(xué)、提質(zhì)增效的目的。

張生起指出，省社科院主題教育理論學(xué)習(xí)最鮮明的特點(diǎn)是突出“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)研結(jié)合、學(xué)講結(jié)合、學(xué)宣結(jié)合，達(dá)到了很好的學(xué)習(xí)成果、宣傳成果、社會(huì)效果。

張生起強(qiáng)調(diào)，各參會(huì)單位的理論學(xué)習(xí)成效顯著，各有特色，但是與主題教育的要求相比還有一定差距，尤其是學(xué)習(xí)的深度還不夠。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，對(duì)于要求必讀的書(shū)目要逐本閱讀，讀深讀細(xì)，做到真學(xué)真記真用。

張生起要求，主題教育已經(jīng)進(jìn)入后半程，越是到最后時(shí)刻，越要高度重視理論學(xué)習(xí)。一要加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，重點(diǎn)抓好“三個(gè)進(jìn)度”：“一把手”、班子成員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所有學(xué)習(xí)對(duì)象的學(xué)習(xí)進(jìn)度，理論學(xué)習(xí)清單的完成進(jìn)度；二要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到“通讀+重點(diǎn)精度”，理論中心組學(xué)習(xí)交流時(shí)要結(jié)合自身實(shí)際談?wù)J識(shí)，把自己擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去；三要確保學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，用好是關(guān)鍵，效果是核心，要結(jié)合本職工作和當(dāng)前工作，用實(shí)際行動(dòng)把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)效果、工作成效。

（供稿：院主題教育工作專(zhuān)班辦公室、政策研究室  閆盼盼）

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